วันที่ 30 สิงหาคม 2569 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ลงพื้นที่จังหวัดพิษณุโลก ติดตามการดำเนินงานนโยบาย “พาน้องกลับมาเรียน” Thailand Zero Dropout ซึ่งมีแนวทางช่วยเหลือให้นักเรียนที่หลุดออกจากระบบการศึกษา ได้กลับเข้ามาศึกษาต่อจนจบการศึกษา 

 โดยจุดแรก เดินทางไปตรวจเยี่ยมบ้านนักเรียน โรงเรียนท่าทองพิทยาคม อำเภอท่าทอง จังหวัดพิษณุโลก ซึ่งประสบปัญหาทางเศรษฐกิจ จนทำให้ต้องออกจากการศึกษาเพื่อมาทำงานช่วยเหลือครอบครัว โดยสถานศึกษาได้เข้าไปติดตามสาเหตุ และช่วยเหลือจนสามารถกลับเข้าสู่ระบบได้สำเร็จ  จากนั้นเดินทางไปที่ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ หรือ ศกร.ตำบลศรีภิรมย์ อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก ติดตามนักเรียนที่กลับเข้าสู่ระบบการศึกษา จำนวน 4 ราย โดย 2 รายแรก เป็นฝาแฝดชาย อายุ 17 ปี อาศัยอยู่ในพื้นที่อำเภอพรหมพิราม ไม่สามารถศึกษาต่อหลังจบการศึกษาชั้นป.6  เนื่องจากต้องช่วยครอบครัวหารายได้  ซึ่งประกอบอาชีพรับจ้างด้านการเกษตร แต่มีความตั้งใจที่จะศึกษาให้สำเร็จการศึกษาขั้นพื้นฐาน  คณะทำงานขับเคลื่อนนโยบายฯ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้ร่วมกันออกแบบทางเลือกการเรียนรู้ ที่มีความยืดหยุ่นและสามารถเรียนควบคู่กับการทำงานได้ จนสามารถนำนักเรียนทั้ง 2 ราย กลับเข้าสู่การศึกษาได้สำเร็จ โดยหลังจากนี้จะวางแผนการศึกษาให้สามารถเรียนจนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และมีเส้นทางต่อเนื่องไปสู่ระดับการศึกษาที่สูงขึ้น หรือพัฒนาวิชาชีพเพื่อป้องกันการหลุดออกจากระบบซ้ำ  ส่วนอีก 2 ราย นำนักเรียนจากอำเภอนครไทย ที่ประสบปัญหาขาดโอกาสทางการศึกษา เนื่องจากฐานะทางบ้านขัดสน กลับเข้าเรียนในระบบ ปัจจุบันในระหว่างเรียน สามารถประกอบอาชีพและมีรายได้จุนเจือครอบครัว 

 สำหรับโครงการ “พาน้องกลับมาเรียน” Thailand Zero Dropout  เป็นโครงการของรัฐบาลร่วมกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ที่มุ่งใช้ฐานข้อมูลติดตามค้นหาเด็กและเยาวชนอายุ 3–18 ปี ที่หลุดออกจากระบบการศึกษา ให้กลับมาเรียนรู้หรือฝึกทักษะอาชีพ โดยมีเป้าหมายเพื่อลดจำนวนเด็กที่หลุดออกจากระบบการศึกษาให้เป็นศูนย์ โดยเฉพาะการศึกษาภาคบังคับ  ทั้งนี้ จังหวัดพิษณุโลก มีจำนวนเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา จำนวน 4,153 คน ค้นพบ 4,119 คน และกลับสู่ระบบการศึกษาแล้ว 374 คน ส่วนที่เหลือ อยู่ระหว่างจัดทำแผนช่วยเหลือเป็นรายบุคคล 

#ประเสริฐจันทรรวงทอง #กระทรวงศึกษาธิการ #รมวศึกษาธิการ #พิษณุโลก